焦点访谈?

央视新闻（焦点访谈）：秋高气爽，春暖花开。春天和秋天是旅行的最佳时间。今年，部分地区中小学推出春秋假期。比如，四川、浙江等地春秋假期已全面落实，全国试点步伐也加快。孩子们有更多的时间亲近自然，家长们的亲子感情有了更多的选择，旅游和教育市场也开始复苏。但与此同时，诸如“我们为什么要放春假和秋假？”之类的问题也随之而来。 “我们应该如何恰当地庆祝节日呢？” “如果没人照顾我的孩子我该怎么办？”英尺诺如何平衡影响千万家庭的假期安排的温度和有效性？不同地方给出了什么样的答案？今天（11月17日），我们一起走进“春秋之约”呃。今年以来，湖北、广东、浙江等地区中小学实行春秋假期。从公布的计划来看，春秋假期往往安排在周末或节假日，形成连续放假。 11月4日，四川省教育厅等11部门联合发布通知，宣布对全省中小学实行春秋放假制度。这意味着四川省中小学春秋季节假期已全面实施。听到秋假即将开始的消息，很多学生都按捺不住激动的心情。四川省的政策设计，既明确了“春秋假期各三天”的统一标准，又预留了灵活性空间，使其更具可操作性。熊冲 副主任四川成都市教育局综合教育处：“如果学校有实际条件，也可以在充分征求家长意见后自行决定放假时间，同时要完成向教育局的相关报告工作。”那么，寒暑假期间，为什么要设置mga春秋假期呢？其背后其实是对教育理念、家庭需求、社会发展的诸多考量。近年来，中小学生的学习速度不断加快，一个学期有四到五个月的时间，孩子们的身心都处于不断消耗的状态。春假和秋假就像长跑时的呼吸调整，让他们有机会停下来，呼吸一下，恢复体力。春秋两季假期的设置，也为亲子关系设定了黄金时段。寒暑假虽然长，但往往是高峰期旅游和旅行的时间。交通住宿费用高，好地方又少，大大降低了体验感。春季和秋季假期只是避开人群，让父母有机会带着孩子以更轻松的节奏看世界。事实上，浙江省杭州市早在2004年就开始实行春秋两季假期，至今已有20多年。经过多年的实践，“春秋带孩子出去散步”已经成为不少杭州家庭的日常。今年，杭州秋假定为9月28日至30日三天。除国庆、中秋假期外，杭州中小学生还有整整11天的长假。如今，春秋假期已成为社会消费的拉动引擎。仅今年3月，总局印发的《加强消费专项行动计划》中共中央办公厅、国务院办公厅明确提出：“鼓励有条件的地区根据实际情况探索设置中小学春秋假期”。 9月，商务部等九部门印发的《关于扩大服务消费的若干政策和建议》进一步鼓励“探索为中小学校设置假期、秋季活动，为服务消费“增添活力”。假期疫情带来的旅游、学习、文化体验需求为企业注入活力。据相关行业平台数据显示，四川秋季假期快讯公布，11月9日，景点、游乐产品浏览量同比增长3.5%。 32%，预订量同比增长39% 为即将到来的秋季假期做准备，一些热门景点也陆续上线。免费或半价活动，以及其他服务优化措施。从教育热到经济热，春秋假期的设立带来了诸多社会期待。这不仅是对学生的关爱，也是对家庭的支持，更是对社会活力的激发。尽管春秋双休的福利各有不同，但记者发现，除少数省份外，春秋双休制度尚未在全国大范围推行。有专家认为，目前全国春秋假期实施缓慢，与不同地区发展状况不平衡、相关配套不完善有关。此外，春秋假期带来的一些问题也值得关注。问题一：学生不放假，家长该怎么办？春秋假期讨论中，争议焦点是学生放假但父母却不这么认为。很多家长都渴望利用春秋假期带孩子去旅行。然而，越来越多的家长忙于工作，很难同时与孩子一起享受假期。加入母子的希望很难实现。针对这种情况，不同地区应该面对什么样的措施？据记者调查，目前，针对家长不愿照顾的情况，各地普遍采取学校托管、学习营、集体出游等模式。在杭州，今年秋假期间，杭州市区十个区共开设了138个托养中心，近1.2万名中小学生参与秋假托养。在浙江丽水，丽水青少年宫连日来接到多起家长的咨询电话。今年，他们计划报名参加秋季假期慈善营aunch只营业两天，就快满了。金秋收获季节的同时，农耕体验也被特别列入学习计划。工作人员希望通过有趣的实践课，让孩子们用双手和心灵体验“春耕秋收”的道理。在广州市玉岩中学，高一、二、二年级的大部分学生都会在这个秋假集体郊游。玉岩中学在之前的问卷调查中推荐了五种秋假计划，集体郊游后来成为大多数学生的共同选择。经过校委会代表和家长的多轮遴选和讨论，最终确定了合作旅行社和旅游行程。学校期望这次旅程对于孩子们来说是一次难得的成长经历。问题2：如何解决托管资源不足的问题？春季和秋季假期是不是“放手”，而是抓住父母的焦虑和孩子的期望。记者在采访中发现，城市可以依托社区中心、文化区和博物馆等资源，构建完善的假日服务网络，而农村普遍面临托养机构缺乏、活动设施不足、交通条件有限等问题，这会导致留守儿童的“假日缺口”。浙江绍兴柯桥区鸡东镇中心小学地处绍兴南部山区，左撇子比例较高。据学校调查，全校250多名学生中，约有50名因各种原因，秋假期间只能呆在家里，由大人照顾。如何保证孩子的安全？如何度过一个有意义的假期？在邪教的领导下记者了解到，今年秋季，绍兴职业技术学院的大学生将与中小学生结对，为孩子和家长提供自然探索和专业体验的伙伴服务。大学生将带着孩子制作艺术品、绘画，并从大自然中寻找材料进行创作。孩子们还可以在实验室里玩耍，和AI机器人一起玩耍，体验各种职业乐趣。问题三：不同的支持措施能否维持？秋假该如何“安置”在大家心里呢？虽然托管服务和各类研学营可以缓解家长的“焦虑”，但解决家长放假和学生放假的“时差”才是让春秋假期真正实现的关键。专家建议，落实春秋假期需要多方配合。家校俱乐部必须共同创造条件并实行带薪休假制度。同时鼓励错峰放假，保证学生假期活动质量。这段时间，浙江省平湖市的oneg公司推出了一项福利，在中小学秋假期间组织公司旅游，让员工和孩子在非高峰时段一起去旅游。春假和秋假的意义不仅仅是多几天。这是教育理念的调整，让成长回归本质——学习不仅仅发生在课堂上，还发生在山里、田野里、路上。无论是解决父母养育孩子的问题，还是填补留守儿童的假期缺口，最主要的是让假期既守住安全底线，又充满教育温暖和情感关怀。春季和秋季度假的费用n从来不是“休息时间过长”，而是让每个孩子在假期里通过不同的探索，遇到新的可能性。这是最感人的原创节日设计理念。